7月1日下午，计算科学与人工智能学院在综合楼122举办课程思政研讨会，学院全体专业课教师参加。本次研讨会由计算机工程系主任刘正涛教授主讲，旨在深入贯彻新时代高校课程思政建设要求，推动思政教育与专业课程有机融合，提升教师课程思政教学能力。
刘正涛首先回顾了课程思政的政策背景与发展历程，强调课程思政是高校落实“立德树人”根本任务的重要举措。课程思政不仅是教学内容的补充，更是贯穿教育教学全过程、覆盖全学科领域的系统性工程，高校教师要深刻认识课程思政的重要性。
随后，刘正涛结合政策文件，对课程思政的内涵、目标与实施路径进行了深入解读。课程思政建设必须结合学科特色，在专业教学中自然融入思政元素，实现“润物细无声”的育人效果。此外，他还分享了国内高校优秀课程思政案例，为学院教师提供了可借鉴的教学思路。
在研讨会最后，刘正涛特别对新入职青年教师提出建议，鼓励他们从教学大纲设计阶段就融入课程思政元素，结合学科前沿和社会热点，探索适合自身课程的思政切入点。他建议青年教师多参与课程思政培训，学习优秀教学案例，不断提升思政育人能力。
本次研讨会为学院教师提供了课程思政建设的理论指导与实践参考，进一步明确了工学类专业课程思政的实施路径。未来，学院将继续推进课程思政教学改革，组织专题培训、优秀案例评选等活动，助力教师提升思政教学水平，培养更多德才兼备的高素质人才。
图：王丽平 文：王丽平 审核：胡荣
